牙医巴巴讲堂：双氧水漱口的使用方法

双氧水漱口的使用方法：

1.用双氧水漱口之前，要用3%的双氧水按1：6稀释。

2.用双氧水漱口要注意让它在口腔内来回波动，让双氧水涤荡口腔的各个地方，把细菌洗掉，破坏细菌菌体，杀死细菌。

3.口腔炎多因为吃了比较上火的食物所致。口腔滋生很多细菌医学|教育|网搜集整理。可以用双氧水簌簌口，含双氧水约两到三分钟。如果情况比较严重就含三到四口。注意要让双氧水在口腔内多来回旋转几次。

4.牙周炎的朋友就应该让双氧水在牙齿周围含漱几次，最好拿把牙刷沾上双氧水轻轻刷牙，不要太用力，双氧水具有很强的氧化作用，会侵蚀牙齿的。刷过之后可以用水在漱一下，把双氧水给洗掉。

吸入双氧水的蒸气或雾会对呼吸道产生强烈刺激。眼直接接触液体可致不可逆损伤甚至失明。口服中毒出现腹痛、胸口痛、呼吸困难、呕吐、一时性运动和感觉障碍、体温升高等。个别病例出现视力障碍、癫痫样痉挛、轻瘫。长期接触本品可致接触性皮炎。

最后，注意口腔卫生，保持心情愉快，避免过度劳累，多喝开水，多吃新鲜蔬菜、水果，饮食宜清淡，易消化，不要食用辛辣、刺激性食物。

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牙医巴巴讲堂：牙签的正确使用方法是什么

牙签的正确使用方法是什么？牙签如何使用？相信这都是大家最想知道，而且最想了解的问题。下面牙医巴巴小编为大家搜集整理了相关信息，希望对大家了解牙签正确使用的方法能有所帮助。

在牙龈乳头退缩或牙周治疗后会发生牙间隙增大，吃饭时常出现食物嵌塞。这时可用牙签来清洁临面和根分叉区。常用的牙签有木制和塑料的。本质牙签要有足够的硬度和韧性，避免折段；表面要光滑，没有毛刺，以免刺伤牙龈；横断面以扁圆形或三角形为佳。塑料牙签则根据牙间隙和龈乳头的解剖形态，设计成匕首形，尖端和刀口圆钝且薄，易于进入牙间隙。

牙签的使用方法：

将牙签以45度角进入牙间隙，牙签尖端指向颌面，侧面紧贴临面牙颈部，向颌方剔起或作颊舌向穿刺动作，清除临面菌斑和嵌塞的食物，并磨光牙面，然后漱口。

牙签的注意事项：

1.勿将牙签压入健康的牙乳头区，以免形成人为的牙间隙；

2.使用牙签时动作要轻，以防损伤龈乳头或刺伤龈沟底，破坏上皮附着。

牙医巴巴讲堂：牙线的正确使用方法是什么

牙线的正确使用方法是什么：

1. 截取约45公分长的牙线（约与手臂同长）。

2. 牙线的一端缠绕在一手的中指第二指节，约两三圈，可固定牙线即可。然后在距离约廿五公分的地方，再将牙线缠绕在另一手的中指第二指节上，同样地缠绕两三圈。如此一边松一圈，一边再绕一圈，便可轮流使用干净的区段。

3. 双手旳中指、无名指与小指握紧拳心，拇指与食指打直，若小孩玩枪状。

4. 此时，把手掌翻转使掌心向外，二拇指向内并互相接触并使二拇指与二食指呈直角四方，看看可否把牙线绷紧。如果可以，牙线在中指间的长度就对了。如果不能，可再调整。

5. 拇指比“赞”的手势，食指朝上，一个手的拇指与另一手的食指一起绷紧牙线，且通过手指头多肉的地方，使牙线在二手指头间约一公分，同时此二手指为打直的，指甲对指甲。

6. 把牙线带进牙缝，并沿牙齿滑进牙齿与牙龈交接的缝内，遇到自然的阻力为止。然后将牙线绷紧牙齿的面，并作上下运动刮牙齿的面，直到听见「吱嗄」声为止。

7. 刮一边的牙面后，再刮同一牙缝的另一个牙面。

8. 牙线刮牙面时，要绷紧牙齿的面，且略成「C」形。使牙线的接触面积能涵盖整个邻接面。

9. 当开始练习牙线时，由正中大门牙开始，然后循序向后牙移动，直到最后一颗牙的最后一面为止。换句话说，由最容易得要领的前牙慢慢地往后牙移动。

10. 操作右边前牙区12. 下颚的前牙，仍为一拇指与一食指的搭配，此时食指调整为由上向下，其要领为该食指手的手臂抬高。下颚的后牙区，与上颚一样，用两个食指的搭配。

牙医巴巴讲堂：漱口水的正确使用

漱口是口腔保健最方便易行的方法，它能去除口腔内的食物残渣和部分软垢，还能暂时减少口腔内细菌的数量。近年来，随着人们口腔保健意识的增强，能够清新口气保护牙齿的漱口水受到越来越多人的青睐。

有些人为了取得更好的保健效果，甚至长期使用药物性漱口水，其实这是不对的。

漱口水分为保健性和治疗性两大类。保健性漱口水一般口感比较舒适，主要成分是口腔清新剂，用于去除口臭。因此无需特殊指导，使用人群也无限制。

但治疗性漱口水含有洗必泰、复合碘剂等消炎、杀菌的药物成分，是不可以随便使用的。这种类型的漱口水可以预防和控制牙周组织炎症，所以会用于牙周病、口腔黏膜病的辅助性治疗。

然而，健康人的口腔里也存在一些正常菌群，长期使用具有杀菌效果的药物漱口水，就会导致某一种类的细菌被过度抑制，从而导致口腔内菌群失调，反而不利于口腔健康。

此外，长期使用洗必泰医学教。育网搜集整理也易使牙齿及口腔黏膜表面着色，使味蕾的味觉降低，并抑制唾液的分泌，造成口干、灼痛等不适症状。因此药物性漱口水需要在医生的指导下有选择地使用，不能自行长期使用。

漱口水使用方法应该注意，不管是治疗性还是保健性漱口水，都不宜像牙膏一样每天使用，特别是治疗性漱口水更要谨慎；刷牙后不要立即使用洗必泰漱口水，因为牙膏中的表面活性剂会抑制漱口水的抗菌作用。

此外，用过漱口水后，不应再用清水漱口。

牙医巴巴讲堂：龋失补牙数和牙面数使用方法

很多人都想了解龋失补牙数和牙面数使用方法，为此，牙医巴巴编辑特别整理了这篇关于龋失补牙数和牙面数使用方法的文章，具体如下：

患龋情况 DMFT/dmft DMFS/dmfs 一颗近中（牙合）面患龋的牙 D（d）＝1 D（d）＝2 一个牙面有充填体另一个牙面有原发龋的牙 D（d）＝1 D（d）＝1 F（f）＝1 一个牙面上既有原发龋又有充填体的牙 D（d）＝1 D（d）＝1 一个牙上有两个牙面有充填 F（f）＝1 F（f）＝2 可疑龋 不记分 不记分 一颗龋失牙 M（m）＝1 后牙龋失M（m）＝5 前牙龋失M（m）＝4

上文关于“龋失补牙数和牙面数使用方法”的文章由牙医巴巴编辑整理搜集，希望可以帮助到大家！

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牙医巴巴讲堂：如何使用氟水漱口

如何使用氟水漱口？氟水漱口的操作步骤是什么？相信这都是大家最想知道，而且最想了解的问题。下面牙医巴巴小编为大家搜集整理了相关信息，希望对大家了解氟水漱口的操作步骤能有所帮助。

氟水漱口的操作步骤

1、漱口液的配制：氟水漱口液要有专人配制，搅拌要彻底，避免沉淀。浓度要准确以保证安全、有效。

2、项目前训练：5-6岁儿童在项目开始前，要进行项目前训练。方法是用自来水进行漱口模拟训练，即用5毫升自来水嘱儿童漱口1分钟，然后将口腔里的水吐净，避免咽下。项目前训练要反复进行5次医|学教|育网搜集整理，在确保儿童具有控制吞咽能力的情况下，方能开始用氟水漱口。

3、漱口液的发放：漱口液的发放要有专人负责（老师或校医），计量要准确，每个儿童要有自己的小口杯。

4、漱口时要鼓动两颊以保证漱口液能接触所有牙面：漱口时间为1分钟。漱口完毕要将漱口液吐净，吐到自己的小口杯里。嘱半小时不进食不漱口。整个过程要有专人（老师或校医）监督，并使用定时钟以确保时间。

5、收拾漱口杯：若统一使用一次性的口杯可由值日生收集，若同学自备口杯，可在课间各自冲洗后收起来。