优秀班主任心得体会作文

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班主任感想

班主任肩负着教育和管理学生的重任,要想把学生教育好,把班级管理好,必须不断地学习和探索,下面文案君给大家带来优秀班主任心得体会作文,希望大家喜欢!

优秀班主任心得体会作文1

在班级管理中,我运用教育学和儿童心理学原理,结合班级学生的实际情况,采取多种方法教育学生,取得良好的效果。

一、重视班会课

利用班会课这一阵地,加强对学生的思想道德教育和行为规范教育,形成良好的班风和学风。上班会课时,我摆脱传统的说教、强制灌输的模式,而采取主题会、讨论、讲座、演讲、辩论等生动活泼的形式,充分发挥学生的主动性和积极性,让学生在和谐、轻松的环境中不知不觉地接受教育。

除了重视班会课以外,我注意将习惯养成纳入正常的制度建设中,根据《小学生日常行为规范》,结合本班实际制订了切实可行的班公约。另外,组织学雷锋活动、收废品献爱心、郊外旅游、体育比赛等形式多样的文体活动,让学生在这些活动中得到了爱国主义、集体主义、纪律与安全、团结友爱等各方面的教育。

二、抓好班集体建设

一个班级的好坏,从班风中可以体现出来。要使整个班级拧成一股绳,增强凝聚力,这样才会有良好的班风。这就要着重培养他们的集体主义精神,增强集体荣誉感。要教育学生团结友爱、关心集体、关心他人,让大家都能感觉到班集体就是一个温暖的大家庭。作为班主任,还要主动到学生中去,了解他们,关心他们,与他们交朋友,“知其心”然后设法“救其失”。而要“知其心”,首先要求建立起新型的师生关系。为此,我密切关注学生的一举一动,及时送上真挚的帮助,还精心设计生日贺卡及祝辞,让班上的每个同学都能感受到师爱的温暖。这样学生们逐渐接受我并视我为良师益友,乐于将心中秘密与我分享。在“知其心”的基础上再对症下药,想方设法“救其失”。

然后是设置“角色岗位”,加强学生自我管理能力。我在班级管理上由外在的制约型转向学生内心世界的“启发—诱导—自我教育型”,引导学生在学习生活实践中展现自我、完善自我、实现自我,从中引导学生学会自我管理、自我教育。

优秀班主任心得体会作文2

__年3月15日,因学校的安排,我们高一、高二共10位班主任到曲靖政协宾馆参加为期2天的班主任工作培训。在这里,我非常感谢学校能给我这个难得的机会,对于无任何班主任经验的我来说,就好像在黑暗中看到了黎明的曙光,很兴奋,很受益。

这次培训,由任小艾,李刚、高金英三位老师来做指导。每位老师都有各自亮点,所交流的内容也都很精彩。接下来,具体谈谈我的收获:

首先,任小艾老师的讲座主题是“教师素质和班主任工作艺术”和“做最好的老师”。

教师应该做改变,从管理到服务的角色转变,服务于人,服务于社会,就如耕种一般,做到教育无痕。根据学生的心理状况差异,很多内容应该以体验的方式来让学生自己去学习,而不是满堂灌。任老师也就教师这一职业作了分析:残酷,只能成功,不能失败。魏书生的观点是:能走进学生心灵居所的老师就是好老师,以爱动其心,以严导其行。有一句话这么说:人生无处不为师,谨言慎行。因此,在教学中,应该多说鼓励的话,多说激励人心的话,多给学生正能量。目前,很多教师都有三个梦想:有教无类、因材施教、人人成才。为了实现这个目标,教师就必须不断地提升自己,学会读书,读自己需要的书。教育三要素:微笑、爱、育人,爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。道德的最高境界是宽容,让教室多一些爱,教师不应该成为让学生害怕的地方。

目前,我们的教育面对三大难题:网络、单亲子女、早恋。任老师从心理学方面给我们做出了分析。青少年三大特点:好奇心强、辨别是非能力弱、模仿能力强,进入青春期,《黄帝内经》中提出女子二七,男子二八,针对心理问题,班主任在处理早恋问题上可以采取的办法:做问卷调查,摸清具体情况,对症下药,给学生上两堂重要大课:人体生理解剖图、人体心理辅导课;你教多大的孩子,请把心理年龄放在什么阶段,多给学生预设结果,平常多被一些名人语录,让学生明白早恋的影响。总之,教育的成功,在于尊重学生。

做最好的老师,成功七步曲:

1、学会调查(家访、恳谈、问卷),教育视野决定教育高度。

2、学会反思,“读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如阅人无数;阅人无数,不如自我顿悟”。

3、学会改变,如:不请家长,把周五定位家长来访开放日,不告状,家长会不批评,建立家校联系录;

4、学会创新;

5、学会总结。怎样形成一种习惯,用21天强化,再内化,到自觉,90天完成习惯的培养。因此,教育就是静静等待花开的日子。

6、学会读书,魏书生说过,读书三境界——眼读是下智,心读是中智,神读是上智。

7、学会提升自己。

其次,李刚老师讲座主题是“和谐互助——课堂教学模式与实施策略”,从六方面给我们最报告:影响、原因、过程、展示、具体措施、管理机制,并介绍了他的《课堂风暴》这本书。这个过程中,李校长用幽默风趣的语言,生动活泼的例子给我们展示了山东即墨二十八中学及其教学,其中,对我影响较深的是合作探究这一过程,采用了师友互助关系的搭建,最终提高教学成绩。另外,李校长也教我们如何准确汇报工作:要抓重点,简要汇报;要有一定文采;要有一定的政策水平;要有实践材料。结束前,给我们展示了即墨二十八中学的感恩教育,这些,都是值得我们学习并加以改进用在自己的教学和班主任管理工作中。

优秀班主任心得体会作文3

带着一份对学习的渴望和对教育的执着,我很荣幸地参加了高里

教育办公室举办的班主任“家庭教育专业化课程”学习班。本次的远程课程学习,对我个人来说是一次难得的机会。上级为我们搭建了一个高层次的学台。借助这个平台,我们能与一些优秀教师、专家们有了零距离接触。非常感谢学校领导给我这次学习的机会。在本次培训中,我认真学习,使我的思想受到了强烈冲击,使我的教育观念进一步得到更新。本次培训所给予我的启发和感受是:这我人生中一笔最珍贵的财富。现将我的心得和体会写出来与大家分享。

班主任作为一位管理者,是联接学生、家长、任课教师、学校的桥梁。一位优秀的班主任,既要带好学生,服务于任课教师,管理好班集体,还要指导家长,开展家庭教育。

家庭是儿童和青少年的第一学校,家长是他们的第一任教师,也是终身老师。家长一般都希望把自己的孩子培养成有用的人才,但由于职业的特点、文化水平、性格脾气等条件的不同,效果也大不相同。特别是由于家长与子女之间的那种骨肉之情,往往会冲淡理智,忽视科学的家庭教育观念和方法,因而造成主观愿望与客观效果的背离。班主任老师有义务也很有必要指导家长学习现代家庭教育科学知识。班主任只有与家庭密切配合,有意识地形成积极向上的教育合力,才能发挥出富有成效的学校与家庭教育的作用,教育的成功性才能大大提升。

首先我在不断学习家庭教育专业化课程过程中,能够与家庭教育专家、家庭教育指导师们可以面对面交流,交流班主任在育人方面的困惑,解决当前家庭教育所面临的实际问题。因为,家庭是社会的细胞,学生入学后,他们的全部生活仍然与家长保持着联系,家庭教育具有学校教育不可替代的作用。这就要求我们主动与家长勾通,取得家长的支持,各项工作才能起到事半功倍的效果。所以,明智的班主任应该放低姿态,放平心态,经常主动地与家长一同分享孩子点滴进步的喜悦,交换教育的意见,听取家长的建议。主动与家长勾通的方式除了传统的家长会、家访、电话访问外,我利用网络与家长勾通,并取得了很好的效果。

学习中让我认识到,班主任是能够开展好家庭教育指导工作的,最重要的原因:一是家长都是爱孩子的,无论学历高低,只是缺少家庭教育科学知识,但为了孩子健康快乐成长这样一个伟大的主题和愿望走到一起,一定会让我们学习与生活更加精彩,因为学习家庭教育科学知识就是与智者同行,与大师同在,这个智者、这个大师就是家庭教育科学知识;二是因为家庭教育不仅神奇,更是神圣,当我们被这神奇与神圣感化后,我们几乎所有的一切都在发生着变化——变化一:开始学会了用爱的心情倾听孩子、用爱的眼睛发现孩子、用爱的语言鼓励孩子、用爱的胸怀包容孩子。不仅如此,我们还学会用这“五爱”看待世界所有。我相信天下每一位身为父母和老师都想成为这样的家长和老师!我惊奇地发现,当我们自身的育人素养提升后,我们面对孩子和学生的眼神、态度、语气、动作、用语都发生着变化,学校育人环境在我们的变化过程得到进一步优化。

变化二:自从学习家庭教育以后,我的教育理念也在发生着变化,用先进的育人理念带动家长也是自然的,家长们也在跟着发生变化,这是十分可喜的。现在感觉学习家庭教育的心得,教育很深。

学习家庭教育是一项艰难的路程,但我相信现在积累的宝贵经验会在将来有一定的用途。在育人方面我首先改变了很多,尽可能多鼓励和赞赏孩子们,孩子们在一天天变化着……在学习家庭教育上我已经尝到了甜头,虽然是一点点,但是我感到很欣慰。非常感谢上级给我们广大教育工作者指明了一条光明之路,使我感到这条路越走越宽。

优秀班主任心得体会作文4

班主任要有自己的风格,这就请求班主任有富于立异,寻求出色的精力。班主任不能满意于现状和已有的教训,应该跟时代同步。时期的发展,科学的提高,决议了班主任要不断的翻新,包含知识构造、教育方式等,猛攻在经验里是要掉队的。有的班主任之所以有成绩,就是因为不断的在原有的基础上,有新的内容,新的冲破。作为班主任应特殊注重知识的更新,做一个“有心”的班主任。在教育工作中当真总结教育的得与失,记载天天的心得领会,发明教育中有价值的货色。班主任应该有自己的风格,创造出不同凡响的教育办法。班主任要有科研意识,用科研做基础,勇于超出。班主任应该成为教育家,学校应发明前提,勉励更多的青年班主任敢于创新,激励班主任要有自己的风格。缺乏了风格就没有值得信任的东西,也就没有了灵魂。

班主任要勤于学习

学习知识,是一个人在社会中生存下去的主要基本之一,假如不学习或者不擅长学习,就不能适应社会发展的须要,就要落伍掉队。班主任是传授文化和知识的工作者,更应把握现代科学知识和技巧,扩展知识的视线。班主任的学习应该是有义务感的,作为知识的传布者必须要有丰盛的常识,学生年纪越小对教师的冀望值越高,教师不掌握知识,就会扫兴于学生,就不尽到一个先生的责任。班主任的学习,重要的是打好专业基础,存在杰出的专业知识,你能力更多地了解孩子,才干实现幻想和抱负。这就要在实际的教养运动中,一直地空虚进步自己。其次,学习现代科学知识跟控制一些技能,教师应当做百科全书式的教师,仅局限在一个范畴、本人的专业,是当不好老师的。我们不必定是某一方面的专家,然而我以为一定要成为杂家。跟着现代科技的发展,各科都是互相穿插的,亲密接洽的,彼此依附的关联。一个学科不可能独自存在,古代科学又与咱们的生涯密不可分,所以班主任应该懂得自己专业以外的知识,掌握一些基础技能,如政治、经济、法律、科学治理等。通过自己的传授,教会学生具备迷信的意识世界和改革世界的才能。

优秀班主任心得体会作文5

晚自习时间,各班都正在中考百日宣誓。因为受到了班主任老师的邀请,也因为这样激动人心的时刻想和孩子们一起度过,于是,走进了各班教室,热情洋溢的表述一番,既有对孩子们的现实要求,也有对他们未来的期盼。自以为说出了心里话,喜洋洋,推着“坐骑”步出了校门。

不对呀,有我班的一学生在校园外玩耍?按这个时间点,他应该在家写作业呢。

“你怎么在这儿?小刚。”兴致正浓的孩子一听是我的声音,立即停止,“作业做完了吗?”

“老师好,我在等姐姐,作业做完了。”孩子声音很小很怯。

“等到姐姐后,就立即回家休息吧。”我嘱咐道。

“老师,再见。”孩子的声音依然很小。

骑行在回家的路上,脑海中显现的是小刚同学刚才的神情。他是这学期从外地返乡就读的学生,填报信息显示,是和姐姐一道转学的,为什么这么晚还要在学校等姐姐呢?爸爸妈妈呢,工作那么忙?

回到家中,越想越感觉有问题,有必要打个电话给家长,既想验证一下孩子晚上不在家,家长是否知道?又想多了解一下这位新生的情况。电话打了过去,可没人接听。

第二天早上,刚进教室,我就检查了小刚的作业,孩子没说谎话,完成的不错,英语作业异常工整。

再给家长打个电话吧,终于有了回应:

“是谁呀?”

“你好,我是小刚的班主任……”

“好,好,班主任好,你看孩子在老家上学,你多操心了,我本来想打电话回去的,可是不识字,拨不好电话。”

一听这些,我非常诧异。“你的意思是,就孩子姐弟俩在老家,住在哪呢?”

“刚开学时,我回老家给他们租了房子,到你们学校上了学,就回来打工了,我们农村人,不容易呀,尤其是我们……”

交流了一番后,我知道,身为班主任,自己应该做些什么。

下午,办公室内,我和同事们商量:“各位老师,有个事想和大家商议一下,今后每天晚上,我班里有个学生可以在办公室看书学习吗?”

“有什么事情吗?说来听听。”同事们都非常关心。

“也没什么事,就是有个孩子要等他姐姐,让他在办公室看会书,可以吧。”

“当然可以,你沈老师说的,不可以也可以。”

“那就谢谢各位了,还有个事,我没有晚自习的时候,还请大家多照顾一下这孩子。”

“没说的,放心吧。”

晚自习,小刚没有在校园外自己玩耍,乖乖的坐在办公室中读书学习,我异常欣慰。原因有三:一是办公室内的所有老师,尤其是班主任老师给了小刚帮助,他们“懂得”;二是小刚很懂事,他也“懂得”;三是姐姐虽然年幼更能担当,“懂得”帮助家庭和弟弟。

用个时尚的说法,我感动ing,于是有了信心和愿景,做一名“懂得”的班主任,我会的,大家都会的。

优秀班主任心得体会作文