初中隐形的翅膀观后感600字

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隐形的翅膀观看心得

认真看完一部作品以后,大家一定收获不少吧,此时需要认真地做好记录,写写观后感了。那么你真的会写观后感吗?下面由文案君给大家分享一些关于初中隐形的翅膀观后感,希望可以帮到你。

初中隐形的翅膀观后感600字一

今天,我去看了《隐形的翅膀》这一部电影,看后,我的泪水像断了线的珠子,止不住的往下流。

这部电影主要讲了一个叫文华的女孩和伙伴一起放风筝,但是风筝掉到了电缆上,她去钩,可是触电了,失去了双臂,她开始得知自己残疾后,非常的自卑,觉得自己很没用,于是她几次寻死,可是被家人阻止了,而且她爸爸耐心的劝说、开导她,她开始有了面对生活的希望,她到了学校和同学生活。开始练习用脚去写字、吃饭、做饭……但是她妈妈却得了精神分裂症,不能干活,她承但起家务,在一次偶然的机会下,她被选上游泳队员,于是她开始,加倍的努力,在她的不懈努力下,她得了全国残疾人运动会第一名,还考上了体育大学,但不幸的是她妈妈去世了。

看完以后,我很感动,文华她遇到了重重的难关,但是她还勇敢的去克服,去面对,那是因为她的内心深处已经埋下了一颗种子,是自强不息,勇闯难关的种子,种子在她心中茁壮成长,长成了一棵参天的大树。

为什么要叫隐形的翅膀呢?因为她好比一只小鸟,但她失去了翅膀,可她没有放弃一直努力着,终于飞向了广阔的蓝天上。是她的一种渴望飞翔的愿望,让她有了一双别人无法看见的翅膀,飞向了蓝天。

我也要向文华学习,学习她自强不息勇闯难关的精神!

初中隐形的翅膀观后感600字二

今天,我和姐姐一块去剧场观看“隐形的翅膀”。这部影片实在是太感人了,不禁,我发出感叹!

这部影片讲的是一个女孩名叫志华。一次,和同伴放风筝,风筝挂在高压电线上,同伴们一愁莫展,志华说:“让我来!"说着,找来了一根木棍去高压电线上拨动风筝,风筝下来了,也许是作为代价,志华失去了双臂。

志华失去双臂后,母亲由于过度悲伤,精神分裂,落水身亡。志华也想到了投河自尽。但是被父亲救了回来。父亲开导她说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山,你还有什么想不开的?”

从此志华志强不息,学会了用脚写字——字写得工工整整;学会了自己穿衣服、洗脸、梳头,做的不比正常人差;学会了做饭、切菜——菜切得粗细均匀,饭做得香喷喷的;学会了做针线活——-衣服缝的美观;她还参加了残奥会——-获得了游泳冠军;她还考上了大学!

一部没有名角的电影,一部只含有志强不息的精神的电影!

这可真谓:“上帝给你关上了一扇门,自然会为你开一扇窗”主人公志华虽然失去了双臂,但她不比身体健全的人差。她从来不把自己当做一个残疾人来看待,她从来不接受别人的帮助。她在心底千百次的呼唤:“我能行!”

志华,一个失去双臂的人都能做得这么好,难道我们这些身体健全的少年儿童不应该向她学习么?难道我们不能发出感慨么?观看电影时,有多少个少年儿童在电影播放的某个片段时笑了!他们不但没有发出感慨,没有向志华学习,反而笑了,这难道不令人发指么?

和志华相比,我还有很多地方要向她学习。如果我失去了双臂,那我不会去上学了,我也不会学习用脚写字,自己穿衣服、洗脸、梳头。我会让爸爸妈妈伺候我,我会从此堕落下去。和志华相比,我简直不堪一击!所以,我更应该学习她那坚强不屈,志强不息的精神!

我们少年儿童,缺少的正是志华这种志强不息,不向命运屈服的精神!我们一定要向她学习那种顽强不息的精神!看完这部电影,我才知道原来我有很多不足,我陷入了深思……

初中隐形的翅膀观后感600字三

《隐形的翅膀》讲述了这样一个故事:一个叫志华的女孩触电残疾,双臂截肢。她曾想一死了之,但还是挺了过来。她苦苦练习,终于学会了用脚来照顾自己。她还学会了骑自行车、游泳。她已经能够跟同龄孩子一样正常生活!最后,她获得了残运会游泳冠军,还拿到了大学录取通知书!

看完这部电影,我的心灵被深深地震撼了!志华拥有的是多么顽强的意志啊!不屈的生命,让它创造了两个不可思议的奇迹,而她,是一个更伟大的奇迹!

一个人在她成长的过程中残疾,比她天生残疾还会痛苦,这毕竟是一个非常沉重的打击,这毕竟意味着她要重新开始。就像《隐形的翅膀》中的志华,可她最后学会了照顾自己!从她用脚学会写字,再到她用脚吃到第一个苹果,再到她学会吃饭、照顾自己,到最后她都能去照顾别人!她用脚代替双手,很多人不以为然,但她用脚能比我们用手做得更好!

志华是身残志不残,她展现的是一个残疾少女不服输、不畏惧、不甘于命运安排的顽强力量!看看志华,再看看我们,那是何等的距离呀!我们是家中的小皇帝、小公主,志华才年纪轻轻却以遭遇生活的辛酸;在我们不知节制地玩耍时,志华却在勤学苦练;当我们抱怨生活的不如意时,志华却在不如意的生活中坚强地生活。

我深深地感动了。感动中,我渗透出了生命的价值,不断上进,不断努力,用坚强的意志、坚定的信念垒起一座不会击垮的堡垒;《隐形的翅膀》中的志华,让我感受到了生命的价值,她顽强的意志,正如一双隐形的翅膀,激励着她,帮助着她,不断往高处飞,创出自己的天地,展现不屈的生命!让我们跟着她一起去飞,上进、努力、奋斗!学习她顽强的意志,飞往更高的天空!

初中隐形的翅膀观后感600字四

15岁,唱响青春之歌;15岁,放飞心中之梦;15岁,对我们每一个人来说,拥有太多的向往与追求。但是,尽管我们生活在同一片蓝天下,也不能全受到命运的公平待遇,为何上苍重要把人玩弄于股掌之间?

她是一个刚考入高中的女学生,一次放风筝时造成的意外,让她永远失去了双臂,毁了一个原本应该幸福快乐的青春。从此,她只能倚仗双脚做事,晃着两只空空的袖子上学。面对老师﹑同学的歧视,她并没有感到自卑,而是毅然地说了句“我可以像他们一样”!这既是她的决心,也是她对残酷命运的“无形”反抗!

生活上的挫折,也如暴风雨般,来势汹汹,时时刻刻侵蚀﹑催磨着她的意志与灵魂。人的三餐总免不了,可对于失去双臂的她,吃饭又成了一件难事。她用脚夹勺子勺汤,明明勺了起来,却撒了一地;用脚夹筷子夹菜,在把菜送往口中的时候,菜却毫不客气地跟她玩“失踪”。对于这些,她是又急又气,大怒之下,推开桌子扬长而去。可是,毕竟人的一生漫长,这样下去也不是办法,于是,她开始在脚上下功夫,把脚抬到头顶,用脚穿针,学会缝缝补补……

曾经面对自己付出的努力而得不到回报的梦想,使她对人生﹑未来失去信心,与“黑暗之神”携手共舞,还产生过一死了之的念头。是爸爸妈妈的爱让她拾回了重新面对生活的勇气,让她在挫折的“枪林弹雨”中站了起来。她那句用脚写出来的“没有翅膀也能飞”的七个大字,正是她自我激励的话语,也是她的努力追求。我不敢想象当时她向这些困难挫折挑战时,受了多少失败的“摧残”,更不敢想象她那血肉模糊的双脚……

那么,同是15岁的花季少年的我们,又是过着怎样的生活呢?

四肢健全的我们,生活在一个没有歧视,平等快乐的环境中,但有些同学面对学习生活上小小挫折就怨天尤人,摇头叹气,甚至一蹶不振。可是同这位女同学的人生历程比起来,我们所遇到的困难挫折显得是那么渺小,那么不值一提,我们的人生又显得那么“平坦”。有些同学因挫折而变得碌碌无为,游手好闲,确实有些令人心寒,这时,就不再是命运对待我们公不公平的问题了,而是我们有没有公平地对待﹑主宰自己的命运了!我们可以试问自己,面对挫折,我们能不能像她那样,勇敢地去追求,去拼搏;面对挫折,我们能不能与它“持战到底”。也许,一切都会用“不能”二字代替!

俗话说得好,“经历风吹雨打的小树会更挺拔”。是这位可歌可泣的女学生,用她的行动证实了这一切!也是她向我们证明﹑述说了“没有翅膀也能飞”的真正含义——坚持奋斗!

在这位女学生身上,我仿佛看到一对“隐形的翅膀”,承载着她的梦想,带她飞得更高更远!

初中隐形的翅膀观后感600字五

适时从电影院出来,天上下起了倾盆大雨,使我分不清脸上的究竟是雨水还是泪水,抑或两者皆而有之。看完《隐形的翅膀》的我,被深深的震撼了,有一种说不出的东西在心底蔓延,是感动吗?敬佩?抑或是其它的,我说不清……

她是让我感动的!本片主人公志华因一次意外(在放风筝时被高压电击中),不幸失去了双臂。从此她开始试着用脚来做一切,她学会了用脚吃饭、切菜,还学会了用脚写字、绘画、骑车、游泳,甚至用脚穿针引线,缝补衣裤……

她的坚强,她的勇敢,她的拼搏,她的一切都让我感动。在她身上,我看到了坚韧的意志,看到了永不服输的信念,看到了战胜困难的决心,她让我明白世上没有什么过不去的坎坷,只要你下定决心,Nothing you will be afraid.

她是值得敬佩的!为了重返校园,她在家刻苦练习,脚趾磨烂了,甚至结出厚厚的血痂;为了照顾患上间歇性精神分裂症的母亲,她毅然挑起了家里的重担;为了以后在母亲落水时能救她,她参加了游泳队;为了能考取大学,她在高强度的锻炼下还依然熬夜温习功课,几次晕倒;为了……哦~太多了…她积极的生活态度,使她在经历不为人知的痛苦磨练之后成为生活的强者。

没有自己亲身经历过,永远不可能真的明白他们所付出的艰辛,我们总是很轻巧的说着,心里想着这么容易的事我也能做到,却鲜少有人会去做……

身体的残疾、精神的残疾,所有的残酷、所有的无奈、所有的面对,都并未使她屈服。她大声地唱着:“我要一步一步往上爬,等待阳光轻轻温暖我的脸,小小的天拥有大大的梦想,总有一天我要找到我的天。”又一次,我从她身上我学会了笑对人生的挫折。人在巨大的困难面前可能表现得很勇敢,但一次小小的挫折却足以让他丧胆。 跌倒了,关键是你能否有勇气爬起来,而不是自怨自艾。她做到了,而且做得很好。在那种情况下,自虐、自残、自杀都很容易,只需要瞬间的爆发和放弃就可以了,但她选择了朝相反的方向,咬紧牙关,决不屈服、坚毅地扼住命运的咽喉。哪里跌倒了就要在哪里爬起来!

深深的冲击,就像断翅蝴蝶飞,翅膀折了,心在飞翔,永不绝望的人会有精彩的人生。

对浩瀚的宇宙来说,人类是渺小的;对整个世界来说,我们是微不足道的对整个残疾人群体来说,她也只是其中之一。青春的活力、生命的奇迹,竟然也可以在绝境中重新绽放出希望的花朵,打开另一扇通向世界的天窗,人的力量真的是无限大的,《隐形的翅膀》带给我的是思考、希望和震撼。

初中隐形的翅膀观后感600字六

“我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,让风吹干流过的泪和汗,总有一天我有属于我的天……”。当我看着荧幕上那个坚强而美丽的女孩微笑着唱出这首歌的时候,便被她对生命和理想的追求而深深的打动了。

故事在内蒙古草原上。正值花季的女孩儿志华考上了高中,她和同学们高兴地去放风筝,不幸被高压电击中。经医院奋力抢救,保住了性命,却失去了双臂。面对失学和生活无法自理的艰难处境,志华很痛苦,也曾想到过自杀,是爸爸妈妈的教育和爱唤醒了她重新面对生活的勇气。志华的努力,她终于在全国残疾人运动会上了好成绩,了进军残奥会的资格,并考取了梦寐以求的医学院,找到了属于的那一片天空。

我无法想象是失去了双臂,会变得怎样,志华的坚强和勇敢令我惊讶,我很佩服她。她失去了双臂,但她在面前低头,而是昂起头来,克服重重,了更多的成就,就像志华的游泳教练说的一样, “上帝给你关上了一扇门,却打开了一扇窗”。当我看到最后的游泳比赛,志华在水中努力的身影时,我由衷的为她感到骄傲,为她感到幸福,为她感动得流下眼泪。她正如《隐形的翅膀》歌中,说的:“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”我们有着健全的身体,但有人却不知道珍惜,我们像温室里的花朵,经不起风雨的打击,因为有辛勤的园丁保护着我们,让我们避免任何会伤害我们的东西。这点,野花比我们强,他们矗立在狂风暴雨中,经得起风雨的打击。

在我们身边还有的残疾人榜样,如大家熟悉的张海迪,海伦·凯勒,桑兰等,她们生活中的榜样,拥有着许多可贵的品质,应当从她们的身上学会微笑着,勇敢的面对的生活,就像从这部电影中看到的一样。志华的坚强让我佩服,她的信心值得拥有。

志华的笑声仿佛又在我耳边萦绕,志华的坚强也深深地印在我的脑海里,我会永远记住志华,无比坚强的女孩和她身上那永远的快乐和勇气!

初中隐形的翅膀观后感600字七

今天我们学校组织大家集体观看了一部非常有意义的电影,叫《隐形的翅膀》。看过这部电影之后,我受到了极大的震撼。

故事讲的是一个叫智华的女孩子,在一次意外中失去了双臂,虽然这对她的学习和生活造成很大的影响!但她始终没有放弃自己考大学的理想。为了考上自己向往的大学,她没日没夜地练习用脚写字,把脚都磨出了血泡,但她毫不在意。通过艰苦的练习,她终于练会了写字,校长为此也很受感动,同意让她回到学校。为了生活,她又学会了用脚穿衣服、用脚吃饭、用脚打字。可是不久妈妈得了精神分裂症,一天到晚只会给女儿折纸,其它什么都不会干。爸爸也不会做饭,为了让全家吃上饭,她又经过长时间的练习学会了用脚做饭。很快,一位体育教练看中了她常人所不能相比的惊人毅力,开始帮助她学习游泳。一番苦练以后,在一次大赛中,她最终打败所有对手,夺得冠军并考上了大学。当她听到教练说,她考上了大学的时候,她高兴极了。

用脚去做复杂的事情,其难度可想而知。我们有灵活的双手,却做不到她用脚能完成的工作。这让我自愧不如!

健全人能够通过坚定意志,而实现自己梦想的人在世上也不多见,更别说像她这样的残疾人了。任何人都有一对隐形的翅膀,这对翅膀就是心中的梦想!我们都应该学习智华,她是我们的好榜样!


初中隐形的翅膀观后感600字

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