老人与海故事读后感800字
《老人与海》中,孤独的老渔夫桑提亚哥已经不仅仅是条硬汉,他身上所体现的精神价值,完全是古希腊悲剧精神的现代回响,下面文案君给大家带来老人与海故事读后感800字,希望大家喜欢!
老人与海故事读后感800字1
当我见到《老人与海》这本书,我心中不以为然,海对我只是向往而不是神奇。我生长在面向大海的城市,我登过招宝山见过浩渺无边的东海,我站在石浦渔港体验过千帆竞发驶向大海的场面,我去过东极岛,领略过海天一色的绝境。但妈妈告诉我,那《老人与海》这本书有震撼心灵的撞击,可以读一读。
我接过书,顿时沉浸其中,一阅而难以释手,再阅我的灵魂风起云涌,像大海巨浪翻滚,久久不能平息。
我不禁内心向作者海明威致敬!向书中圣地亚哥老人致敬!
书中情节并不复杂,但场面激烈、凄凉、悲壮,不信看看书中的叙述。
——我忍住一切的疼痛,抖擞抖擞当年的威风,把剩下的力气统统拼出来,用来对付鱼在死亡之前的挣扎。
——我是一个累乏了的老头儿。但我已经杀死了这个鱼兄弟,现在我得干辛苦的活儿了。
——这时候是第一条鲨鱼朝它扑来……另一条鲨鱼正在蹂躏死鱼,下一个来到的是一条犁头鲨,老人让它咬住了鱼,然后把绑在桨上的刀子扎进它的脑子。但鲨鱼朝后猛地一扭,打了个滚,刀刃啪地一声断了。
读了这些文字确实让人窒息,连空气都凝固了。这究竟是怎么回事呢?原来老人在海里漂泊了84天竟没有捕到一条鱼,命运不济,绝不灰心,当第85天他来到少有人去的深海区,竟捕到了一条大马林鱼,正当欣喜若狂时,他遇到了鲨的袭击,随即以他那疲惫不堪的身躯,一次次与鲨鱼开展生死搏斗,直至鲨鱼败北,鱼儿只剩下空骨架的身躯,他望着鱼儿的脊背和竖着的尾巴,这也是一种胜利。
是的,老人的信念是:“一个人不是生来要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。”尽管最后老人的鱼被鲨鱼吞食已尽。但殊死搏斗,永不言败,是面不朽的旗帜。
与老人的精神相比,我们生活学习的一些困难和挫折,真是小巫见大巫,我清楚记得,去年区足球赛,我们与气势压人的广济队相遇,上半场连输二球,这时老人圣地亚哥的拼搏精神出现眼前,球可败精神不可败,我们累了,痛了,鼓足勇气再去拼,去流汗,流血……腿支持不住了,强忍意志站稳,不能倒;最后以拼势压强势。突破二球,回到学校老师和同学们为我们庆贺,虽败犹荣,看来精神不败多么重要。
让我们扬起拼搏的风帆,勇往直前!
老人与海故事读后感800字2
瑞典文学院院士霍尔斯陶穆曾说过:“《老人与海》是一部异常有力,无比简洁的作品,具有一种无可抗拒的美。”而我十分敬佩小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人必须要有坚持不懈的精神,和钢铁般,而无法摧毁的意识,才能真正的取得成功。
小说描写的是一位老渔夫桑提亚哥捕鱼时惊险的故事。在连续85天都没有捕到鱼时,他一人又独自出海,但幸运的是,他终于捕捉到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了天3夜后,才发现这是一条大的出奇的大马林鱼,他明明知道很难战胜它,但却仍不放弃。最后终于杀死了大马林鱼,却又因为鱼腥味扎来了鲨鱼来抢食,老人费了九牛二虎之力才突出了“鲨鱼”的包围圈,将大马林鱼的骨架带回了鱼港,却得到了他人的赞赏。
当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”时,我十分佩服这位老渔夫,他的理想不仅仅是整个海岸边,而是无边无际的大海。我们再回头看看自己,平时遇到一点儿小困难就都叫苦连天,何况是一位年近六旬的老渔夫呢。我们应该像老渔夫一样胸怀大志,去追求更远大的目标。
当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,他将缆绳缠绕到桅杆上,老人右手举着钢叉,在他跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向他的心脏掷去,结束了大马林鱼的性命……”时,我的心也像一块大石头终于落了地。我非常钦佩老人那种毫不犹豫,坚持不懈的精神,他没有丝毫退缩,而是迎难而上。我们在生活中也要学习老渔夫这种做事不怕困难,才能取得成功的精神。我们碰到挫折时,应该要勇敢面对,在困难面前迎难而上。我们有了这种奋不顾身、不怕困难的勇气,就有了征服困难的精神力量。正如歌德所说的:“你若失去了金钱—你只失去了一点儿;你若失去了荣誉—你就失掉了许多;你若失去了勇气—你就把一切都失去了。”
小说赞扬了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该向他那样,不能满足于现在这个状况,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难决不能退缩,要迎难而上,绝对不能半途而废。我们才能获得更大的胜利。
老人与海故事读后感800字3
“鲨鱼一次又一次地来了,老人用棍子打它们。晚上,鲨鱼又成群结队了。老人只看到它们上面的磷光,绝望之下用棍子把它们剁了。棍子丢了,他拉下舵,双手紧握,一次又一次地砍下去。但是鲨鱼仍然会从棍子和舵把下面咬下死鱼的碎片……”每次看海明威描写鲨鱼和老人打架的《老人与海》,心里都很感动,久久不能平静。字里行间我感受到一种前所未有的激动和感动。激动是场景描写的冲击力,而情感是老人顽强勇敢的精神带给我的。
如果有人问老人是赢家还是输家,我会毫不含糊地告诉那个人,老人是赢家,是大赢家。
单从结果来看,老人并没有带着一条完整的马林鱼回来,而是把鱼的骨头拖了回来,没有成功。但是让我们深入思考一下,老人在钓鱼的过程中是否收获了很多有价值的东西。
在课文中,老人对自己说了些什么,对大马林鱼,甚至对鲨鱼。从每一句话里,都可以看出老人对这场殊死的斗争充满了足够的勇气和力量。他觉得人生就是这样,要么你死,要么我亡。
我认为老人不仅是一个伟大的胜利者,也是一个英雄。他用双手告诉我们,只要有勇气,不放弃,就能战胜一切挫折。
这一刻,我又想起了自己。与老人的经历相反,我得到的结果是公平的,但在这个过程中我没有付出应有的努力。
忘了是哪一年的期末考试,以为学习还可以,就没好好学习。每天玩电脑看电视,一整天都很放松,考前没有任何紧张。睿智的母亲决定“自由放养”我一次,她只是想让我知道,如果我不努力,就没有好下场。当时我也撇了撇嘴,白了她一眼,说了句:“我看看。”
结果试卷一点都不难。数学考了95,语文96,英语96.5。从整体上看,这个分数还算公平,但平时沉默寡言的妈妈却坐不住了。她严厉批评我,说我根本没有上进心,没有尽力。在这个过程中,我第一次带着遗憾离开了自己。就算回报还可以,我也不是一个真正成功的人,因为你没有。
当时我对妈妈的话非常反感,不知道“过程”到底有多重要。现在看《老人与海》,文章里的老渔夫圣地亚哥告诉我一个决定我人生命运的人生哲学,“不要以成败论英雄!”
老人与海故事读后感800字4
我坐在窗边的藤椅上,伴着苦涩的月光,重拾起那本泛旧的海蓝色封皮的书,再次品味圣地亚哥与厄运、与大自然感人至深的那场搏斗,再次体会海明威塑造的“硬汉性格”。
每当我再次沿着方块字摸索老人艰难的生活时,心中仿佛翻涌着巨浪,“他身上的一切都显得古老,除了那双眼睛,它们像海水一样蓝,喜气洋洋而不服输。”老人因长期打鱼而满身疤痕,他的形象如同一棵古木,被时间的绳索紧缚,最终只留下褐斑与腐朽的伤痕。但时间长终是没有夺去那双眼睛所散发的光芒,就像是老人面对失败的坦然,那种顽强、不服输的精神不朽。
在同大马林鱼战斗的过程中,老人不停地念叨“要是那孩子在这儿。要是那孩子在这儿。”更可见老人与男孩友情的真挚,是男孩给了他坚强的抵抗力和视死如归的勇气。在关键时刻男孩成为了圣地亚哥的精神支柱,成为他不放弃的动力。同时老人先前对男孩的关爱让我体会到他善良、爱孩子的品格,以及在男孩身上找到一点自己当年的风采的欣慰。
窗外的月色愈见清辉,独擎在深邃的夜空中,我揉搓着疲惫的双眼继续翻着薄薄的纸页,但心中的巨浪却更加汹涌澎湃。
幼时品味这本书是我始终没有明白狮子的出现代表了什么了,为什么文中多次出现对狮子的描写。然而今天,我仿佛明白了狮子是勇敢、顽强的象征,同时也是老人的精神写照,狮子的一次次出现代表了老人斗志的一步步加深。
与鲨鱼抢夺成果的时候,他所说的几句话“不过人不是为失败而生的。”“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”仍旧是我留有回味的经典,老人自信与顽强的性格体现的淋漓尽致,他接受自己的毁灭,但绝不容忍自己被打败。这何尝不是一种人生的思考?巨鲨就相当于人生路上的坎坷与磨难,我们也许会被这些磨难摧毁,但却不能让自己被它击倒,即使最终我们伤痕累累,如老人一样拖着巨大的鱼骨回去,但我们终究是胜利的。。因为在精神上,有一些东西正在悄然改变,使我们受益终生,或许我们会收获像大马林鱼那样丰盛的成果。
我躺在柔软舒适的床上,回想着老人的种种事迹,深深地沉入大海的梦中……
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《老人与海》写的是老渔夫桑地亚哥在海上的捕鱼阅历:老人制服大鱼后,在归航途中又同鲨鱼进行惊险的奋斗。著作中的形象具有很强的标志意蕴,他用大马林鱼标志人生的抱负和人类作为生命自身所不行避免的所具有的愿望,用鲨鱼标志无法脱节的悲惨剧命运,用大海标志变化无常的人类社会,而狮子则为勇武强健,敌视凶恶,能发明奇观的标志,桑地亚哥则是人类中的勇士与强壮实力奋斗的“硬汉子”代表,他那捕鱼的不幸遭遇标志人类总是与厄运不断反抗却不论如何都无法企图去改变命运。
小说的悉数时刻十分紧凑,前后只需四天:出海的前一天,以老人从海上归来为引子,让周围的人物一个个进场,告知了他们与老人之间的联系:一个酷爱他,跟他在一起学习垂钓的孩子马诺林;一对十分自私的爸爸妈妈;一群敬重他,但永久不能了解他的打渔人;一个关怀他的酒店老板。老人就日子在这样的人物集体中,相比之下,他与世人有着显着的不同,他很达观,心胸开阔,是个经验丰富、充溢决心、勤劳英勇、富于冒险、酷爱日子的质朴的古巴渔民。一起,这种轮辐式结构还能发生头绪明晰明晰、中心会集杰出、故事简练明快的作用。
海明威在《老人与海》中一开端就设了两个悬念:老人一连84天一条鱼也没捉到,他预备第85天持续捕鱼,他很时运不好(孩子的爸爸妈妈这样看他),那么,他能否捕到一条大鱼老人在感到他的力气或许不支的情况下,以为自己有决心有窍门,以为像他这样一个“乖僻”的老头子会做好悉数的,那么,他有什么样的决心和窍门他的“乖僻”又体现在哪里呢这是读者火急想要知道的,这股巨大的吸引力牢牢牵着你去寻觅你所想知道的悉数,最终读完著作就会得到比较满意的答案:老人第85天捕到了一条特大鱼,不过最终又失去了;他的决心便是打败悉数困难,获得最终的成功;他的窍门便是抵挡鱼的悉数有利方法;他的“乖僻”体现在他那坚毅不行打败的顽强性情上,悬念跟着情节的开展消失了,咱们对著作的整体精力也得以了解,这便是悬念设置的艺术作用。
老人与海故事读后感800字