长篇小说《爱的教育》读后有感300字十篇
《爱的教育》是一部长篇日记体小说,该小说不仅写出了人间的多种真爱,也用许多故事告诉了读者一些道理,因此深受读者的喜爱。下面是文案君为大家整理的长篇小说《爱的教育》读后有感300字十篇,希望能帮助到大家!
长篇小说《爱的教育》读后有感300字1
爱,像空气,每天在我们身边;爱,是开启心灵的金钥匙;爱,是一本教育我终生的书!看了这本风行全世界的书,那如春风般的故事,我的心被震撼了,仿拂受了一次又一次的洗礼。
这是其中的一个故事:安利柯的朋友一不小心把一位老人打伤了,那位朋友在老师和同学的支持和鼓励下去向老人道歉,并把自己最心爱的邮票册送给了他,过了几天老人的病好了后,他不仅亲自去学校看砸伤自己的人,还把邮册还给了他。
这就是爱,是爱使他勇敢承认错误,是爱使老师同学给予他鼓励,是爱使老人原谅了他。没有爱就没有这一切。这一霎那,我忽然觉得爱深不可测,高尚无比,似乎“爱”这个字的每一笔划都是一个爱的哲理,她们也像一个拉环把每一个人的距离拉近,让他们相互爱护;爱让世界更精彩。
长篇小说《爱的教育》读后有感300字2
《爱的教育》这本书我早就读过了,可前前后后加起来我读了有三四遍,每读一遍,我都要思考一下,这本书让我读懂了很多很多的道理。
这本书的主人公恩利科是一名四年级的小学生,他和他的同学们发生了一次又一次的感人的故事,让我十分感动。好学生的定义不一定非要学习好,品德也必须要高尚。主人公恩利科犯了错,他的父母不会一味地责备、责打他,而是用书信的方式给他写信,亲切的指出他的错误,我相信这种方法比责打孩子更有效。恩利科的身边有许多品德高尚的朋友,他们有不同的好品德,也许他们没有优异的成绩,可他们那高尚的品德值得我们敬佩。也有一些同学有很多不好的品格,他们就算成绩次次年级第一,可又有什么用呢?走入社会,学习就算一级棒,还不是要走入不正之道吗?那种同学,我们根本不值得和他交朋友!这本书中就有一位这样品格不好的同学,被学校一次又一次的退学,她妈妈都跪下来求学校了,他还还嬉皮笑脸,这样的人在地球上是多么可耻!
这本书很好看。
长篇小说《爱的教育》读后有感300字3
今天读了《爱的教育》中《清扫烟囱的孩子》,有一个孩子,在屋顶上面清扫烟囱,他一会儿号啕大哭,又一会儿低声抽泣。
一个女孩子走上前去问他:“你哭什么?到底怎么回事?你为什么要哭?请告诉我们。”“我给一户人家清扫了烟囱,获得了30个铜币,可是……他们全部都丢了。我要是空手回去,主人会骂我的,我不敢回去,哇哇哇!”清扫烟囱的孩子绝望的说到。
女孩们神情严肃地望着他。这时候,又有几个大女孩围拢过来,她们之中有穷苦的女孩也有富裕的女孩。一个女孩从衣袋里掏出两枚铜币对他说:“你别着急,我给你两个铜币,我们搞个小小的捐赠就凑够了。”“我也有两个铜币。不用担心,我们一定能给你凑够30个!”另一个女孩说。
所有在场的女孩子都给了这个孩子1到2枚铜币,可是,还不够,这时,一个女孩走了过来,给那个男孩了半个里拉,只是,仍然差5个铜币。
又有好多女生走了过来,纷纷给男孩铜币,已经有30个铜币了,可是,铜币还是源源不断,这时,校长来了,女孩们惊慌失措,所以都跑了,只有小男孩一个人站在马路上,他高高兴兴的擦干眼泪,手里攥着满满一把钱。他衣服上的纽扣孔中,衣袋里和帽子上都插满鲜花,连他的脚边也散落着鲜花。
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泰戈尔曾说:“爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。”《爱的教育》是80年代出版的刊物,可以说它和我差不多年纪,今天我捧在手里细细品味的时候,被书中无数个故事深深的打动了。
这是一部小书,这是一部巨著。意大利的文学在中华的译介。《爱的教育》其实包含了两个部分,即《爱的教育》和《续爱的教育》。前者是丐尊先生据日译本翻译,后者是亚米契斯的朋友所著,也是据三浦关造的译本来的,对前者是一个合适的补充。
夏先生说:“我在四年前始得此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿。”
在看《爱的教育》时,每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动,《扫烟窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等和孩子有关的故事中,歌颂了儿童应该具备的纯真感情,同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会,都在营造一种良好的环境,潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。
长篇小说《爱的教育》读后有感300字5
昨天,看完了《爱的教育》这本书,让我深受启发。
书中的小主人公安利柯是一个刚上三年级的学生,出生在一个衣食无忧的知识分子家庭。他学习勤奋努力,待人诚挚友善。安利柯的父亲是位工程师,家里的条件也算小康,他的父母都是乐善好施的人,常常教导安利柯要帮助穷人和有困难的的人。
安利柯的身边有着一群心地善良,充满爱心的同学。安利柯最敬佩的同学是卡隆,这个火车司机的儿子具有高尚的心灵,面对被欺负的弱小者他常常会挺身相助。毕业时,安利柯和他的同学们都依依不舍地离开了自己的老师和校长,心中充满了无限眷恋和感激之情,父亲也特意带他乘火车去探望自己44年前的小学老师,给他上了一堂“尊敬师长”的好课。
其中,令我印象最深刻的是:一个二年级的学生洛贝谛,为救一个最低班的小学生,他的脚被马车压在底下,骨头都压碎了,从而自己身处险境。看了这个故事,我对洛贝谛的敬佩油然而生他可以为了一个跟自己毫无关系的人而受伤,这种勇气是很多人所不能及的,这种勇气是我们缺乏的,这种勇气是我们应该去学习的。
长篇小说《爱的教育》读后有感300字6
这个学期,我读完了《爱的教育》这本书,里面的每一个人都似乎跳出来了一样,活生生地站在我的眼前。读完后,它深深地感动了我。
《爱的教育》是一本非常出名的著作,上面以日记的方式记录了安利柯的小学四年级生活。我最喜欢的是一篇名叫《争吵》的文章。说的是安利柯和克莱谛吵了起来,放学时,克莱谛紧跟着安利柯,当安利柯举起戒尺想打他时,克莱谛说:“安利柯,我们和好吧。”回家后,安利柯把这件事告诉了父亲。父亲很生气,说:“你如果做错了,就应该主动承认错误,而不是向比你高尚的朋友举起戒尺!”说着把戒尺折成了两段。他的父亲真是一个高尚的人呀!他让我学会了与别人交往要宽容、大度。
现在到了四年级,我还是那么喜欢《爱的教育》这本书,我每天只要有时间都会看一看。那正直的卡隆、优秀的德罗西、坚持不懈的克莱谛……这些同学都很像我们班的同学。以前,我都不明白爱是什么,直到读完《爱的教育》,我才明白:爱是一种无形的力量,它会支持你、鼓舞你,为你加油。爱其实很简单,是朋友之间的信任,是父母对我们的关心,是师生之间的感情,爱的方式,很多很多……
我爱这本书,它让我懂得了做人的道理。
长篇小说《爱的教育》读后有感300字7
这本书叫爱的教育,我要写的是爱的教育里面的爸爸的陪护者。一个“爱”字贯穿其间,将爱同学、爱老师、爱父母、爱祖国、爱人民、爱生活、爱劳动、爱一切正义之情,凝聚成一股爱的泉流,润泽了我的心田。
一个男孩的爸爸从法国打工回来,突然生病了,男孩的妈妈要照看生病的小儿子,就让男孩去看看父亲。到了医院,护士问:“你要找谁?”男孩说了父亲的名字,护士说:“是五天前从法国打工回来的吗?”“是。”男孩说。护士把他带到一间病房里说:“就是那位。”男孩不分昼夜地照顾病人,时间久了,护士给病人药和食物病人都不吃,要让男孩亲自喂他才行。一天晚上,男孩听见一个熟悉的声音说:“护士再见了。”
男孩听见后马上跑出去,他看见了自己的爸爸,原来那位病人和男孩的爸爸,都是从法国打工回来的,而且和爸爸凑巧同一天进医院。男孩的爸爸要带他回去,他却说:“那位病人要让我喂药和食物才吃,如果我走了他怎么办?”爸爸听了后,就让男孩留了下来,过了几天这位病人断气了。
这个男孩为别人着想,让这个病人死的不孤单、死无遗憾。如果我遇到这种事情,我想我也能这样做。
长篇小说《爱的教育》读后有感300字8
这个暑假我读了一本让我影响深刻的书。它就是《爱的教育》。我读了一本让我影响深刻的书。用日记的手法讲述着一个小男孩在新学期里的点点滴滴。让我感受到关心他人,互助友爱和真诚合作是多么的重要,并且做到了他。我很佩服每月故事里的小鼓手,虽然被子弹打中了腿。但是他坚持到最后给军队带来了援兵。从中我感受到坚持到底就是胜利。帮助别人虽然有时自己会遇到小困难,但是做到最后得到最大的快乐的却是自己。这些爱虽然不是惊天动地的,但也是感人肺腑的。
我还佩服主人公的同学斯戴迪,让我佩服的是;他非常爱惜书本。也爱看书,经常看看还把书擦一擦。而我呢!书乱摆乱放。还经常把书角弄卷。所以我要向斯戴迪学习。做一个爱惜书、爱看书的好学生。
还有小爱国者的故事。这个故事很感人。让我反思了很久。里面的 小爱国者就比我大几岁,就懂得爱国 。表现得非常优秀,他宁可不要对于自己来说是比较珍贵的钱。也要为意大利辨别清白。所以我也想要向他学习做一个爱国的小公民。从小事做起。不随地吐痰。不乱扔垃圾,以实际行动来来证明。
长篇小说《爱的教育》读后有感300字9
今天,我和阳阳共同读了《爱的教育》中《体育课》一文。作者运用细致、纯朴的语言,如同朋友般向我们娓娓道来一个感人的故事。随着文字的展开,我的眼前浮现出普雷科西、沃蒂尼、加罗菲等栩栩如生的面孔,尤其是奈利和他母亲让我印象深刻。
作为一个母亲,深深理解奈利妈妈的心情,儿子的一举一动牵动着母亲心底那根最柔软细腻的心弦。奈利可能是身体原因,让母亲非常担心无法按照老师的要求完成学习任务,于是至学校要求请假,不要上体育课。但是奈利是初生牛犊,没有大人那么多顾忌,他渴望象一个正常的同学一样享受一切正常的生活,享受体育课带来的快乐与自信。在奈利的坚持下,奈利母亲和老师做出了让步,而奈利也不负重望,同学们也不由自主为他加油,尤其是作者狠不得帮他一把,奈利用实际行动,展现坚强、努力、不屈不饶的精神,受到大家的敬佩、尊重。奈利母亲从同学们欢乐中得知自己的孩子完成了爬杆。
这篇文章真实深刻地画出这一感人的一面,尤其是奈利,一个坚强的孩子值得受到所有人的'尊重,我希望阳阳够认真体会,学会不断挑战自己、战胜自己、勇敢面对人生,胜利就属于你。
长篇小说《爱的教育》读后有感300字10
《爱的教育》,书名引人深思,爱到底是社么?带着这个疑问,我紧跟着书中的主人公意大利的小学生安利柯的脚步,去探寻这个未知的答案。
这本书以日记的形式讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,通过四年级小学生安利柯的视角观察他所在的班级,老师,同学,家长及社会环境,把师生之爱、父子之爱、同学之爱、对祖国的爱用笔尖将其渲染得淋漓尽致,那些充满人间温情的小故事常常催人泪下。
以爱编成的教育令我学会不少。其中最令我感动的还是小故事:《爱国少年》,这篇文章讲的是一名意大利少年,他的父母又病又贫,他们为了生存,将孩子卖给了马戏团,他经受了非人的折磨,巨大的侮辱,终于有一天逃离了这人间地狱踏上回国邮轮。可是他身无分文,几天没有进食,很快引起了几个外国人的注意,他们知道了这位少年的身世,深表同情,纷纷捐钱献爱心,少年心头涌上真真感激之情,思量着父母一定会高兴。到了晚上,这位少年无意间听见了几位“好心人”的谈话,得知他们在侮辱自己的祖国,感激之情顿时消散得无影无踪,怒气滔滔不绝得自心底发出,流遍全身,毫不畏惧的将那些铜币用力砸向那几个“好心人”。
这就是所谓的人穷志不穷,他宁可饿死也不要这些人的钱财,尽管势单力薄,却毫不退缩,深爱自己的祖国,自己的民族,不惜失去生命也不愿为祖国为民族抹黑,如同维护生命班维护自己的国家,这是多么伟大的一个人呀。
我想,看完了这本书,我理解了爱不会是一种标准答案,但不管怎样的爱,都是伟大的,都是神圣的。
我们做人应该随时心怀一份爱,这样,也许人类方才能生存下去。
长篇小说《爱的教育》读后有感300字十篇