三年级优秀读后感700个字

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三年级

读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。下面是文案君为大家整理的三年级优秀读后感700个字,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

三年级优秀读后感700个字1

假期里,我读了《安福的闯入者》这本书,这是一本幻想推理小说,是美国著名儿童文学作家泽尔法·基特利·斯奈德所著,她以写作冒险故事和幻想小说而闻名。该书作为美国青少年图书馆协会入选书籍,曾获得克萨斯蓝帽花奖。

故事讲述了这样一个故事:妮莉和科鲁比是一对生活在美国泰瑟尔海岸的姐弟,妮莉善解人意,但科鲁比却有些与众不同喜欢探险。在离他们家不远的地方,有一座被称为安福屋的废弃宅邸,曾经是一个富豪家族——哈金森家族度假用的房屋,多年来有许多关于安福屋和哈金森家族的传言。

哈金森家族命运多舛,宅邸中发生种种意外,一个小女孩而神秘的死在安福屋中,有人说她的死是意外妮莉和科鲁比姐弟出于好奇,多次进入安福屋中探险,在那里他们发现了一间有着各种各样奇妙玩具的儿童室,这间儿童室成了他们的乐园。后来哈金森家族的三口人和管家突然回到了安福屋中,其中有一个和你年纪相仿,却性格古怪的男孩,名叫柯蒂斯。姐弟俩和柯蒂斯成了朋友,在与他的交往中,逐渐发现了安福屋的秘密据管家卡门说,那个死在屋中的小女孩名叫莫妮卡,他的死根本不是意外,而是谋杀,她是被哈金森家族的孩子从安福屋的大窗户上推下去的,孩子们因为忌妒莫妮卡受宠,因此下此毒手里。妮莉和科鲁比知道后不久,柯蒂斯因嫉妒科鲁比,所以偷枪,想要杀死科鲁比,但没有成功,最后还从哈金森夫妇身边被带走。

阅读的过程中我时不时觉得书中的气氛笼罩着我,书中呈现出人物的性格、心理和情感,营造出文学的现场感,使得这本书变成真正细腻的东西,使人身临其境,感同身受。深深感受到作者不俗的想象力和独特的创意性。同时这本书不仅仅在写作手法上值得我去学习去琢磨。故事本身的思想也是很丰富的,其中我体会最深的一条就是不管在什么情况下都要客观的认识事情,不能主观的去想象去嫉妒,嫉妒就是心魔,一旦被心魔腐蚀,就会做错事,所以永远不要嫉妒别人,要客观,学会知足常乐。

三年级优秀读后感700个字2

在寒假里,妈妈给我买了一本名叫《青铜葵花》的书,起初,我对它不感什么兴趣,后来,我看它孤零零的站在书架那儿,有点儿不忍心,便把它拿下来读了读。

这本书讲述了一个名叫葵花的小女孩和一个名叫青铜的哑巴男孩发生的趣事。

原来,城里女孩葵花自小没了父母,一次偶然的机会,葵花成了乡下男孩哑巴青铜的妹妹。

青铜家是大麦地里最穷的一家,他们是怎么养活这闺女的,大麦地里的人都十分清楚。有一次,因为家里没钱,所以不能让葵花照相,但葵花是一个懂事的孩子,她不打算向家里要钱。可是,青铜他们却非常细心,知道了葵花的心思,于是编织了一百零一双鞋,打算卖鞋挣钱给葵花照相。

每天,青铜拿着其中的十双鞋到油麻地镇上去卖,有一天,大雪纷飞,地上像铺了绵花一样洁白,大家都别让青铜去卖鞋了。可青铜不听,固执着要去卖最后的十一双鞋,家人们拿他没辙,只好说:“你必须穿上这十一双鞋中的其中一双,不然你就别去卖鞋。”青铜答应了。

大雪像雨水一样纷纷落下,毫不留情。几个钟头过去了,没有一个人来买青铜的芦花鞋,慢慢的,雪停了,青铜一双鞋也没卖出去。直到最后几个城里人要坐船往回走,青铜没有去拿鞋给他们看,因为他想城里人是不会买他的芦花鞋的,他们只穿皮鞋和布棉鞋。

正在这时,有一个城里人走了过来,然后其它的城里人也都走了过来,九个人一人拿了一双,其中有一个人拿了两双,他们好像忘记这是干什么用的,只是觉得好看,回去后等挂在墙上。起初青铜不相信他们会买,直到最后,他们一直问价,青铜才知道他们真的会买。本来他可以多报几个价,可是他只报了自己应报的价,城里人都说便宜,一个个付了钱。现在十双鞋都卖出去了,所以青铜准备回家了,当他走到桥上的时候,又跑来一个人问青铜还有芦花鞋吗?青铜说没有了,但当青铜低头看到自己脚上的芦花鞋时,就把自己的鞋给了那一个人,那个人准备多给他点钱,但是青铜却只收了自己应收的价。

当我读到这里时,我觉得青铜真是太勇敢,太善良,太诚实了,当他的脚碰在雪地上的时候,我觉得像是踩在刀子上一样,我们都要向青铜学习!

三年级优秀读后感700个字3

在文学史上有许多经典名著都已永垂不朽,但能够像《简爱》这样深深地进入人们的灵魂的旷世奇作并不多。它以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者,影响着人们的精神世界。

《简爱》是一部自传色彩极其浓厚的长篇小说,它以平实却又震撼人心的语言向我们阐述了这样一个主题:人生的价值=自尊+爱。

这是一部以爱情为主题的小说,却又毫不低俗。主人公简爱是一个心地纯洁,善于思考的新社会女性,她生活在社会底层,受尽磨难。她的生活遭遇令人同情,但她那倔强的性格和勇于追求平等,幸福的精神却为人们所赞赏。

简爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇,舅母的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱谩骂与毒打。我们很难想象她到底经历了什么,但我知道这些对于一个孩子来说无疑是对其尊严的无情践踏。

或许,正是因为这一切的一切,换回了简爱无限的信心和百折不挠的精神,一种不可战胜的内在的人格力量。

小说主要描写了简爱与罗切斯特之间的爱情。她的爱情观更加深化了她的个性,加强了他的人格魅力。她认为爱情应该建立在精神平等的基础上,而不是取决于社会地位,财富和外貌。只有男女双方彼此正真相爱,才能得到真正的幸福。

正因为如此,在罗切斯特面前,她从不因为自己的地位低贱而感到自卑,反而是认为他们是平等的。不应该因为她是仆人,就不被别人尊重。也这是因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没又受到世俗社会的污染。才使罗切斯特为之震撼,并且慢慢爱上了她。他的真心也赢得了简的真心,并接受了他。

但过程并不平稳。其实罗切斯特已有妻子,简默默地离开了。当简再度归来,庄园毁了,罗切斯特也成了一个身染残疾之人。但正是在这样的大条件下,简不再在尊严与爱之间矛盾。

《简爱》展示给我们的正是一种化繁为简;是一种返璞归真;是一种不计得失的简化的感情——自尊与爱。

三年级优秀读后感700个字4

暑假里,我看了一本书,叫《稻草人》,它是由叶圣陶爷爷写的。他笔下的各种故事都很吸引人,其中,我最喜欢的就是《一粒种子》了。

从前,有一粒种子,有核桃那么大,培育出的花很美丽,连玫瑰也比不上它,而且,它是世界上唯一的一粒种子。国王知道了,就命令手下把这粒种子取来,种在一个白玉盆里,还用筛了千万遍御花园里的土和滤了千万遍的水来培育它。天气冷了,还放在炉边取暖。一年过去了,两年过去了,种子还是没发芽,只有一个白玉盆,盛着灰黑的泥。国王气得暴跳如雷,把种子扔了。后来种子被一位富翁拾到了,他请了四位最有名的花匠来培育这粒种子。他们用上好的土,上好的肥料,并且按时浇水施肥。可是,种子还是没发芽。富翁气急败坏地把种子从土里挖出来,扔了。后来,又被一位农民捡到了,农民把它看成一粒普通的种子,和种稻谷一样:播种、施肥、锄草、浇水,最后,种子发芽了!最后,开出了鲜艳的花儿!

看完这个故事,我沉默了。很多像想我一样的同学,都是爸爸妈妈的宝贝,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。在家里,我们过的是衣来伸手,饭来张口的生活。娇贵的生活,却让我们变得越累越脆弱:娇弱的身体像颗豆芽菜;一遇到困难和挫折就退缩;贪图安逸,没有雄心壮志这样的我们,不就像国王和服翁手中的那颗不会发芽的种子吗?其实,不是种子不会发芽,而是它在被过度的保护下,已经失去了发芽的能力!

这个故事告诉我们,越舒适的环境越培育不出才华。它让我想到了一句话:花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。虽然我们都过着幸福快乐的生活,但是,我们也要像在农民那里的种子一样,经历风吹雨打、千锤百炼,磨练自己的意志力,才能生根、发芽,枝繁叶茂!以后的学习中,无论遇到多大的困难和挫折,我都会努力坚持到底,永不言弃,因为,不经历风雨,怎能见彩虹?

三年级优秀读后感700个字5

《鲁宾逊漂流记》这本书讲的是:鲁滨逊一心想要航海,在他朋友的帮助下来到巴西,开起种植园。本来日子过得很好,有一天他邻居提出去非洲抓黑奴,鲁滨逊和其他邻居都同意了。可航海过程中浪涛汹涌其他人被淹死了,就鲁滨逊被卷上了岸。就这样,鲁滨逊长达28年的生存历险就开始了。就在鲁滨逊被卷上岸的第2天,他看见那艘船停靠在岸边,他就把很多很多有用的东西搬到岸边,他用树木做成自己住所的城墙,再用两层帆布挡雨,鲁滨逊的小屋就做成了。从此以后鲁滨逊就靠岛上剩下的食物生活。后来他发现了山羊,便以山羊作为肉食的来源。

几年后,鲁滨逊开始种植水稻饲养山羊和制作粗糙面包。有一天鲁滨逊救下了一个俘虏。那天是星期五,所以给这个俘虏取名星期五。于是星期五就成了鲁滨逊最好的朋友与忠实的仆人。最后鲁滨逊与星期五发现了一艘英国船。鲁滨逊与星期五终于得到了一个离开孤岛的机会。

读完这本书使我受益匪浅。鲁滨逊居然会在孤岛上生活了这么长时间。要是我的话,我肯定不会像鲁滨逊那样自立更生,而是在孤岛上等死。在书的扉页上有一句名言:害怕危险的心理比危险本身还要可怕上一万倍,意思是一个有大无畏冒险进取精神的人,即使在恶劣的环境中,也终将会成为一个成功者,一个英雄。鲁滨逊是一个探索者,一个发明家,一个善于创造性劳动的人。正是他在危险面前保持一种不怕危险的心理,他才能在危机四伏的荒岛上生存了28年,创造了一个前无古人的奇迹。

鲁滨逊这个人物我也喜欢。他在既无帮手,也无伴侣,环境恶劣的情况下在孤岛上开发资源,饲养山羊,在令普通人完全绝望的情况下生存下来。他不怕苦,不怕累,在工具与人力缺乏的情况下做出那宏伟的帐篷作为住处。他还十分勇敢,在人员不足的情况下与几十个野人大战。他这种智慧与勇敢不但令我佩服还是我们要向生活挑战的榜样,我在生活和学习一定要向他学习这种不怕生活之危险和学习之艰难的精神!



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