大二海底两万里读后感500字
《海底两万里》这个题目很吸引人,使自己迫不及待地翻开这本书。关于大二海底两万里读后感500字该怎么写的呢?下面文案君给大家带来大二海底两万里读后感500字，希望大家喜欢!
大二海底两万里读后感500字1
某天，我无意中看到了《海底两万里》这本书。我看了几页，就立刻被这本书有趣的内容吸引了，津津有味地看完了一整本。读完后，我被儒勒·凡尔纳的想象力深深地震撼了。
这本书讲述了一个神奇的故事：海上发生了接二连三的海难，人们认为是一个“怪物”做的。阿龙纳斯带着仆人康赛尔和捕鲸手尼德·兰参与追捕“怪物”的行动，结果意外地爬到了“怪物”的身上，才发现“怪物”是一艘潜水艇。潜艇艇长尼摩为了保守自己的秘密，不允许他们离开。阿龙纳斯一行人别无选择，只能跟潜艇周游各大洋。途中，他们饱览了海底变幻无穷的奇异景观和形形色色的生物，经历了种种危险。
看完这本书后，我心久久不能平静。阿龙纳斯是一位热爱海洋、博学多识的教授，旅途中记下的各种动植物，他都愿公诸于世，真令人敬佩呀!康赛尔是教授的忠心仆人他冷静、沉着，多次帮助过教授。他们共患难，已经成了真正的好朋友。尼德·兰是一个优秀的捕鲸手，被称为“渔叉大王”。他大胆、身手敏捷、本领高强，曾在危险时刻救过阿龙纳斯和康赛尔。潜艇艇长尼摩机智勇敢、重情重义，但性格有些阴郁。他曾大战鲨鱼、勇杀章鱼，只是他一直隐居大海，很少露面。
这本书让我看到了许多有优秀品质的人，还让我仿佛在奇丽的海底世界漫游。书中描写了太平洋、大西洋等七大洋，也提及到了生物、地理等知识，是一本很有用的书。希望大家也可以找来读一读。
大二海底两万里读后感500字2
当初听说《海底两万里》这个名字，还以为是谁下潜到海底2万里下去了，可是捧着他仔细读了一通后才得到解答。
作者可真厉害，开头就吸引了人的全部注意力，当你听到什么海怪啦，独角鲸了，一下子眼球就被吸引了过去。内容惊险，有趣。一看就知道是一部科幻小说。
我，阿龙纳斯教授，康塞尔和捕鲸手尼德兰在军舰上要去寻找并捕捉独角鲸时却被船长尼摩抓走进入了一个不为人知的潜艇“鹦鹉螺”号。尼摩船长十分博学并且拥有超多的钱。只是性格有些阴郁。
故事中惊险的事情可多了，比如印度采珠人要被鲨鱼吃掉时，他们与尼摩船长与鲨鱼打斗的场面。尼德·兰在用自己的见识救了船长一命;那次与章鱼打斗，他们为那个离开的船员默哀。也有惊讶的部分，就是尼摩船长在沉船里收集金银财宝后，并没有保存在潜艇上，而是一批一批向着陆地上运去。
其实我觉得最惊险的事就是在南极时被困于冰下氧气急缺时和土著人打斗时。先说与土著人闹的事吧，当时他们已经在船上待了2—3个月了。因为潜艇被卡在岸上，他们终于可以在陆地上活动。当他们吃着陆地上的动物时，土著人开始攻击他们，他们不得不回到潜艇上。看着土著人被电回去的场面描写时，在我的脑中也展现了这样的搞笑场面。在南极时，所有的船员一起努力打破南极冰盖，破出重围回到水面上呼吸最新鲜的氧气。
可是这么好的环境有什么用呢?尼德兰同志野性不定，还是想要逃走。我想不明白为什么类似尼德兰这些人为什么这么想要逃走，潜艇上的优待难道不好吗?虽然他们是俘虏，但是一样过无忧无虑的生活呀。
作者凡尔纳真是妙笔生花，写出如此精彩，吸引眼球的故事，使我整个寒假浸于其精彩的故事中。
大二海底两万里读后感500字3
《海底两万里》描绘的是人们在大海里的各种奇遇，体现了人类自古以来渴望上天入地的梦想。在这部作品中，作者表现了认识海洋的信心，展示了人类意志的坚韧和勇敢。
全文讲述了“我”和手下在海上遇难被“鹦鹉螺”号救起，经历一番海底冒险后，远离“鹦鹉螺”号，最终被渔民救起，寻找机会回国的故事。
儒勒·凡尔纳——《海底两万里》的作者，法国著名的科幻小说家，被誉为“科学幻想小说之父”。他的作品既展现了科学的无穷魅力，也为科幻小说作为一种文体的独立发展开拓了道路。
在《海底两万里》这一书中，尼摩船长作为《海底两万里》这一书中的主要角色之一，形象十分丰富立体。他是一个浑身上下散发着神秘和浪漫气息的人物，作为“鹦鹉螺”号的船长、设计师和制造者，尼摩船长有足够的资本夸耀他的才智、胆识与谋路。但看他向阿龙纳斯教授介绍“鹦鹉螺”号时提供的一连串精确的数字与以此相关的船体信息，就足以叫人佩服不已。作为海底的自由公民，尼摩船长一点也不掩饰自己对海热的热爱。就理解海洋这一点来说，这位船长显然不亚于任何一名优秀的海洋学家。不同之处在于，尼摩船长对海洋的钟爱在很大程度上来自他对陆上世界的憎恨。从这点来看，他是一个充满矛盾的角色。他用最宽广的同情心来看待一切生命，却极其厌恶陆上世界，但我们也不能仅凭这些就简单判定尼摩船长是个反人类主义者，如他救下采珠人，打捞海底财富给陆上的穷苦人民等都可看出他的善良。
虽然文中的“我”身为“鹦鹉螺”号的人质，可是在结尾处却说出自己对“鹦鹉螺”号满满的热爱。任谁看完这本书，心情都会是十分复杂的。
大二海底两万里读后感500字4
你知道吗?世界里不仅有：天上，地下这两种人类居住的地方。而且，最奇妙的一个世界是：海洋!另外一个生命之源的母亲!
有的同学就要问：“海洋怎么能住人呢?那还不淹死?”其实一开始，我也有这个问题。自从我读了《海底两万里》这本书之后，一切问题便就迎刃而解了。这本书给我的感觉是：“奇”那我就带大家走进这奇妙的海底世界吧!
海洋里有鱼儿，海龟，鲸鱼，海豚……等生命生活，现在人类也住进了这美满的大家庭当中。
记得文章描述的潜艇很大，很豪华，而且有数不尽的珊瑚，贝壳，珍珠做装饰物，让房间显得更加光彩照人!房间里的家具都是海洋里能够做出来的。别致万分，显得很与众不同，有特点……
现在我再来回答你这个问题：“海洋是可以住人的，而且，还不会淹死。因为，海洋里有各种矿物质产品，还有海鲜等等……这些至少可以解决我们的温饱问题。住在潜艇里就可以不被淹死了。而且，海洋里有珊瑚，贝壳……等物品还可以作为装饰物。”
你看海洋多奇妙呀!
可是，你再看看我们现在真的像她那样生活吗?不是的。我们现在甚至有可能毁灭，破坏这么好的生命之源。
所以，我在这里倡议：“拒绝浪费，保护每一份物资，矿产资源。”让我们未来的世界变得美好!
也希望大家读一读这本《海底两万里》他会给你万分惊喜!
大二海底两万里读后感500字5
《海底两万里》深受大家喜爱，上个星期天，我也去书店买了一本，津津有味地看了起来，果然，我一见它就爱不释手。
《海底两万里》是法国科幻小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一，是一部出色的悬念小说。小说从海面上“怪兽”出没，频频袭击各国海轮，使市民人心惶惶开始，到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞没为止，整部小说悬念迭出，环环相扣。
凡尔纳在这本书中包容了其他大量的真实科学知识，对海洋生物、植物进行了细致描绘，对海底地理、地质知识做了准确介绍，内容十分丰富。书中还劝告人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用，危害人类自身的行为，提出要爱护海洋生物，如海豹、鲸等。
读了这本书后，我感受到了凡尔纳的伟大。在他那个时代，人类还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至电灯都还没有出现。而凡尔纳在他的海洋世界里已经幻想了潜水艇，这是多么的令人不可思议啊!
我们是幸福的，有那么多现成的科学发明可以随意使用。那么，生活中的我们，是不是已经学会运用已有的科学知识了呢?
有一次，妹妹到我家来玩。她拿来两对发夹，一对是她的，一对送给我。我们玩了一会儿后，头发乱了，我拿起妹妹送给我的发夹，往头上一夹，头发不乱了。这时，妹妹也想把头发夹住，可发夹不见了。我们四处寻找，可是一无所获。突然，我发现了一块磁铁，我灵机一动，拿着磁铁走来走去，只听“唦”的一声，磁铁吸住了一张纸。原来发夹就在纸下面呢!
我十分高兴，因为我用科学知识帮助了别人!今后，我不仅要学会运用科学，更要在生活中发现科学、创造科学!
大二海底两万里读后感500字6
我轻轻关上凡尔纳写的书，我虽然把这本书关上了，但这本书里的故事使我终身难忘。
这本书主要是写孔塞伊、船长和内德·兰德乘坐“林肯”号在海上航行的期间，他们在大海里发现了“独角鲸”，过了一会“独角鲸”便消失了，过了几天，“独角鲸”又出现了，然后把“林肯”号撞成了两半，“林肯”号上的人全都掉入了大海中。我看到这里的时候，心想：这个独角鲸实在是太坏了!它凭什么撞“林肯”号!最后，是“独角鲸”上的人，救了内德·兰德、船长和塞伊。后来，我才知道所谓的独角鲸是一艘在一座岛上制作的高科技潜水艇。后来，他们一行人便跟着这艘潜水艇，在海上航行，他们在海上遇到了许多危险的事情，不过最后还是安全度过了。
在这本书里我最喜欢的一则故事是：他们在海底航行的时候，不知不觉的来到了南极，他们在南极休息了一天，第二天，他们准备回去的时候，他们才发现自己被困在了冰山里，他们想了好多方法，但就是出不去，最后，尼摩船长想到了一个办法，先让人工出去用铲子铲一点冰，然后让鹦鹉螺号撞击冰山，果然，这个办法行得通，他们终于得救了!
这本书里，我最喜欢尼摩船长，因为他性格开朗，乐于助人，在危险的地方救了大家，还有，他遇到危急的时候，不慌不忙，而是冷静的想办法解决。
读了这本书，它使我了解了海底的奥妙，让我知道了，我以前不知道的海底知识，还使我懂得了怎么报效国家，为国家付出自己的心血和精神。
大二海底两万里读后感500字