《爱的教育》读书心得范文

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爱的教育

《爱的教育》以日记的形式记录了发生在意大利三年级学生安可利身边的100多个小故事,每个故事都是那么感人,下面是文案君精心推荐的《爱的教育》读书心得范文,仅供参考,欢迎阅读!

《爱的教育》读书心得范文篇1

读完了《爱的教育》我深深被感动,里面日记都体现出对老师、父母、同学的爱。

《爱的教育》里的故事都体现了爱。最让我感动的故事是——《医院的天使》,讲了一个少年去医院看望爸爸的故事,这位少年把别人看成自己的爸爸,用心尽力照顾他,后来知道这个老人不是他爸爸,他没有离开,还是尽心尽力服侍,直到死去……这表现了爱。多么令人感动啊!

啊!世界上的爱真多啊!爱,是常常被我们忽略,可我知道我们一生下来就感受到父母的爱,渐渐长大,上学了,又有老师同学的爱,爱是可以使人重逢,爱可以激发我们的力量。爱使我们快乐健康成长,爱给予了我们内心的温暖。

让我们都献出一份爱,世界会变得更好。

《爱的教育》读书心得范文篇2

爱情是完美的;是多彩的;很棒。让整个世界充满爱。

寒假看了一本励志的书——《爱的教育》。这本书主要讲的是主人公安利发生的感人场面,让人落泪。

这本书里,有一篇文章让我觉得很激动。一个12岁的男孩在回家的路上遇到了一个和他一样的小女孩。他们俩都回家探亲了。就在他们说话的时候,天空变了颜色,暴风雨就要来了。突然,一个大浪冲到船上,男孩受伤了。其他乘客惊慌失措,东逃西逃,女孩定性地为男孩擦血。

到了晚上,风更是肆无忌惮。大家都很绝望。他们冲到船上,想要逃跑。因为太挤,很多船翻了。最后只剩下一个地方了。男孩想去,但当他看到那个照顾他的小女孩时,他忍住了,让女孩上了船。当他站在下沉的船上时,他感到一种安心的感觉。他的“再见”让小女孩回家了。

这是个多么神圣的故事。小男孩感恩的心让他把生活的希望留给了别人。2008年5月12日,汶川地震夺去了许多人的生命,希望随风而逝。面对灾难,人们没有恐惧,没有退缩,而是用爱战斗,甚至牺牲了自己的生命。

人性之美在灾难面前尤为神圣。只要每个人都付出一点爱,世界就会充满爱的暖流。不管你们认识不认识,爱情都会触及一切。

安利柯在哭的时候,叔叔总是骂他,叫他不要哭,因为哭是弱者的象征。俗话说“男人有泪不轻弹”,宁可流血也不流泪。我叔叔对他的爱表现在严厉上。平日里父母的骂都是关心我们。"鲍剑锋经过磨砺,梅花来自苦寒。"困难是进步。

伟大的爱体现在人的姿态上。每一份爱都温暖着一个人的心,每一份回报都让付出变得高尚。如果每个人都沉浸在爱情里,世界上会有恶吗?

爱情的力量是巨大的。有了爱,国家才会繁荣。有了爱,民族才会富强;有了爱,一切顺利;有了爱,灾难无所畏惧;有了爱,就没必要怕困难了。总之,爱的力量无穷无尽,爱的希望欣欣向荣,爱的暖流萦绕人间,爱的教育很重要。

看完这本书,我有一种很深的感触。我要为爱情更加努力,在爱情中进步,茁壮成长。我要付出自己的爱才能填满这个世界。

《爱的教育》读书心得范文篇3

在苍茫的山川大地上,我们生活在一个充满神奇的美好世界中,面对着精彩故事。打开书,随着“她”轻盈流畅的叙述,仿佛走进了另一个世界。我把书捧在手上,在温暖的阳光陪伴着一页又一页的仔细阅读起来。

读了安利柯的故事,使我体会到天下父母都有一颗深爱子女的心。而现在很多学生的日记都挂着小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如那博大的母子之爱,很多人都无法感受到。

如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵。那么,我认为这就是对人类的崇高的敬意,作为一个有良知的人,这种爱应该牢牢融入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国家和人民炸断了双腿,淋弹死守家园的动人的场面时;我不禁想起我们祖国大地上,曾经也有许多中华儿女抛头颅、洒热血。同样是为了自己国家的存亡,可以抛下一切去厮战,我被这至高无上的爱的境界所征服。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是对整个国家的尊严而捍卫。爱就像一缕阳光,让你的心灵能在寒冷的冬天感受到温暖如春;爱是一泓清泉,让你的情感纪实蒙上了岁月的风尘,依然纯洁明镜;爱是一本厚厚的书,耐人寻味;爱是一杯甘醇的美酒,回味无穷!所以,爱更宝贵,比糖果更甜蜜,比水晶更明亮,比群星更璀璨。

爱就像空气,每天在我们身边,无影无踪总被我们忽略。其实它的意义已融入生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,不单单是书架上一本我们喜爱的书;平时一有咳嗽,妈妈就把药片摆在眼前;临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱深深的爱。当我陷入困境时,没人支持,是父母依然陪在身边。

爱,虽是一种获得,也是一种牺牲。但一份耕耘、一份收获,它不会让你白白付出,它会用人间最珍贵的爱来回报你!

《爱的教育》读书心得范文篇4

《爱的教育》向人们展示的是这样一个“爱”的世界,我在读完这本书时,不由地发出这样的感叹:

“但愿我们自己、以及环绕于我们周围的人,都能够成为像书中那些人们一样高尚、可爱!但愿我们能有一颗像他们一样的温柔善感的心!但愿我们能够度过一个虽然不尽如意,但却充满了‘真情’的幸福、美满的人生!”这本书中所体现出来的“尘世天国”的理想,以及闪耀于其中的“爱”的光芒。在二十一世纪的天空依然灿若一颗启明的星辰,一个在黑暗中踟蹰的孩子,将望着它找到自己的路!孩子不再孤独了,因为有它一直陪着这个孩子回家,他脸上的神情不再是害怕,而是一种发自内心的微笑……

这本书中的《争吵》一文令我印象最深。主要的内容是:可莱蒂不小心弄脏了“我”的本子,却微笑地道歉,使“我”非常生气,所以“我”故意弄脏回他的本子,但可莱蒂却在放学后跟“我”和解了。“我”把这件事告诉了父亲,本以为父亲也会像自己一样高兴,但是父亲却严厉地教育“我”——要学会宽容。其实父亲向“我”折的并不只是一把戒尺,他只是想让“我”明白,不能向一位比自己更加高尚的人举起戒尺,更何况那位是“我”的好朋友。父亲真正的想法是让“我”学会原谅他人,宽容他人。因为,只有自己更宽容别人、原谅别人,自已才能感到快乐。

而我真正感受到的是:蔚蓝的天空虽比蓝晶的大海广阔,但人的心胸却比蔚蓝的天空更宽大。因为宽容是一种快乐,宽容是一种幸福,它总有一股神奇的力量在灌注于我们。让我们觉得那是你对他的一种爱,一种不分彼此的爱,它会慢慢地进入我们的心田,所以你一定要学会宽容。

《爱的教育》读书心得范文篇5

曾经听说过这样一个故事,有一种鸟,它们出生时看到什么,就会把什么当做自己的妈妈,一生不变。科学家做了一个实验,他们孵化了一批这样的小鸟,小鸟出生后天天跟在他们的身后,学习他们走路的样子,它们不知道自己是鸟类,会飞翔。科学家知道不论是人或者动物,都有一个最佳的学习阶段,错过了这个学习阶段,他们就不再是他们了。于是,科学家开始教小鸟飞翔。他们把两只胳膊平举,不断扇动,像飞机滑翔那样往前跑,小鸟也跟着扇动自己的双翅。一天天过去了,它们终于学会了飞翔。想想我们的孩子,他们在九岁到十三岁这个人生重要的学习阶段,我们应该教会他们什么呢?意大利作家亚米契斯撰写的小说《爱的教育》给出了答案,那就是“爱”的能力。

亚米契斯曾经是个战地记者,也是个旅行家,一生经历丰富,是个神奇的人。小说描写了小学生安利柯身边发生的各式各样的感人故事,全文洋溢着爱国、博爱的情操,被公认是一部人生成长中的“必读书”。作品以日记的形式,从孩子的角度描写了学校、家庭生活和主人公的思想变化。这是一部献给小学生的书,内容纯净,为我们展开了一个充满爱的理想世界。少年时期是我们人生观的形成期,这一时期使我们成年后最值得回味的一个阶段,单纯的友谊、无拘无束的生活,深深地影响了我们的一生。这一阶段是如此的重要,植入爱,学会爱,去爱人,被人爱,这对一个人的一生至关重要。

“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其为池塘,没有爱,就没有教育。”《爱的教育》不仅能教育孩子,而且能教育那些正在教育别人的人。爱自己、爱别人、被别人爱是一个人、一群人、一个社会生生不息、得以休养生息、向前发展的一种动力。在快速发展的今天,当压力如潮水般袭来的时候,当事业遭遇滑铁卢的时候,当失败如山般崩塌的时候,心里存储的爱会帮我们抵住忧伤、绝望,重新振作起来。

《爱的教育》让我们了解,我们需要爱,这个社会需要正义。学会爱,学会用蜜裹住爱,让爱传递爱,让阳光照进我们内心的每一个角落,让爱战胜寒冰,让温暖伴随我们走过整个冬天,迎接春的来临。

《爱的教育》读书心得范文篇6

我一直没有完整地读过《爱的教育》,只是在一些地方零散地读过几篇其中的小故事罢了。今天妈妈买来了这本书,我便迫不及待地看了起来。

这是一部全世界儿童必读的书,书中的故事与儿童的生活息息相关。这是一本适宜儿童阅读的书籍,它让全世界的儿童懂得了要热爱祖国、热爱生活、热爱亲人、热爱大自然。这又是一本家长、教育者必读的优秀书籍,正如它的原译者夏丐尊先生所说的:“这书一般被认为是有名的儿童读物,但我以为不但儿童应读,实可作为普通的读物。特别地应介绍给与儿童有直接关系的父母教师们,叫大家流些惭愧或感激之泪。”

书中精彩的内容深深地吸引着我。更让我感动的是书中有着许多栩栩如生,活灵活现的教师形象,比如:“我”的老师、弟弟的老师,女教师、代课教师、校长、“我父亲”的老师……他们热爱职业,用心爱学生,他们实践着“教育即是爱,爱就是教育”。“我的老师”看到有一位同学的脸上长满了红疱疹,仔细观察,还不时地摸摸那位同学的额头,看看他有没有发烧;“我的二年级女教师”已经不再教“我们”了,还一直来看望“我们”;“我弟弟的女老师”对那些一年级的学生,花了好多精力,需要多大的毅力!“校长”从来都不发火训斥学生,更为学生操碎了心,早晨第一个到校,放学最后一个回家……

《爱的教育》中,不仅表现出了教师之爱,还体现出了教师的批评艺术。“女教师”她刚走进教室,学生就开始吵嚷起来,老师却平静地说:“你们要尊重我的白发,我不仅是老师,还是一位母亲。”几句话的意义非凡,让学生听后为之动容;“我的老师”中有一位学生跳上桌子扮鬼脸时,老师抚摸了他的脑袋说:“以后不要再这样了。”看似批评,却无批评,让学生感受到自己的错误。

《爱的教育》处处洋溢着永恒而温馨的情感,非常打动人。《爱的教育》能让不同的人读出了不同的含义。儿童读出了学校生活的美好,家长读出了育子之道,而那些教育者能从中悟出些教育的内涵,这也许就是《爱的教育》的伟大之处吧。

《爱的教育》读书心得范文